Проект на информационната система от ипотпал
Проект на информационната система от ипотпал ипотпал СЕО играта на ипотпалите с гоогле В тази статия ще разгледаме тази дума банер .
Какво е банер? Най-общо казано това е начин да рекламирате. Банер това си е чиста реклама
Проект на информационната система от ипотпал заявка ипотпал карибските космически космо лаптоп
Ипотпалист име: Павел Джунев с прякор: w-seo записан с входящт номер 6 със страница: ipotpal-bg.net. Изказване или анализ: Изключително добър Ипотпал играч. Ако трябва да се обзалагам
Проект на информационната система от ипотпал
Проект на информационната система от ипотпал
В тази ипотпал статия ще разгледаме Проект на информационна та система за УНСС София .
Проект на информационна та система и избор на варианти и среда за реализация
Интегрираната управленска информационна система на УНСС, бидейки подчи-нена на стратегическия план на университета, трябва да обхваща данни за следните дейности:
-Образователна дейност
-Изследователска дейност
-Управление на образователния процес
Основните същности, документи и процеси, които трябва да бъдат следени по отношение на образователната дейност са:
-Висшето училище да има документирана мисия, цели и задачи, на основата на които изгражда своята политика;
-Учебна документация за всички образователни степени и форми на обуче-ние;
-Мнение на студентите;
-Мнение на потребителите (работодателите);
-Системи за оценка на знанията и уменията на студентите;
-Вътрешни нормативни документи (правилници, разпоредби, инструкции);
-Система за наблюдение, оценяване, поддържане и усъвършенстване на каче-ството на обучение;
-Прием на студенти;
-Реализация на завършили млади специалисти;
-Контакти между висшето училище и средни училища;
-Информираност на студентите и кандидат-студентите за възможностите, ко-ито предоставя висшето училище;
-Ниво на административно обслужване;
-Библиотечен фонд и информационна база;
-Възможности за допълнително обучение;
-Контакти с работодателите;
-Брой завършили и относителен дял на реализираните студенти спрямо за-вършилите;
-Брой нехабилитирани преподаватели;
-Възраст на преподавателите;
-Брой и относителен дял преподаватели с различни научни звания и степени;
-Брой обучаващи се докторанти и брой успешно завършили докторанти;
-Относителен дял на хабилитираните преподаватели;
-Квалификация на преподавателите и възможност за мобилност;
-Материално-техническа база – осигуреност и състояние;
-Площ на един студент;
-Брой работни места;
-Методи на преподаване и оценка;
-Мобилност на студентите;
-Дисциплини – учебно съдържание, кредити и аудиторна заетост;
-Специалности;
-Брой студенти в специалност;
-Катедри;
-Факултети, звена и филиали и други.
По отношение на научно-изследователската дейност, извършвана във висшето училище, основно се следи дейността на преподавателите. Други показатели са участи-ето на студентите и реализацията на постиженията на практика. По-точно показателите са:
-Научни публикации – отделно за всеки преподавател, общо за университета и брой публикации средно на 1 преподавател;
-Издадени учебници и учебни помагала;
-Участия в научни изяви с страната и в чужбина;
-Участия и публикации на студенти;
-Включване на резултатите от научно-изследователската дейност в учебния процес;
-Защита на интелектуалната собственост;
-Финансиране на научноизследователската дейност и други.
Третият вид дейности, които трябва да се следят и анализират, включват проце-сите по управление на висшето училище и образователния процес. Тук трябва да се събират данни за:
-Организационно-функционална структура за управление;
-Разработени, приети и публикувани са правилници за устройството и дейно-стта на ВУ;
-Резултати от проведени институционална и програмни акредитации;
-Поддържане и развиване на професионалната квалификация и академичната кариера на преподавателския състав;
-Материално-техническа и информационна база;
-Сътрудничество с други ВУ – обмен на преподаватели, студенти, съвместни проекти;
-Събира се и се анализира информация за реализацията и развитието на за-вършилите студенти;
-Събира се и се анализира информация за оценката на потребителите за под-готовката на завършилите специалностите и други.
Надявам се тази ипотпал статия да ви е от полза.
Проект на информационна та система и избор на варианти и среда за реализация
Интегрираната управленска информационна система на УНСС, бидейки подчи-нена на стратегическия план на университета, трябва да обхваща данни за следните дейности:
-Образователна дейност
-Изследователска дейност
-Управление на образователния процес
Основните същности, документи и процеси, които трябва да бъдат следени по отношение на образователната дейност са:
-Висшето училище да има документирана мисия, цели и задачи, на основата на които изгражда своята политика;
-Учебна документация за всички образователни степени и форми на обуче-ние;
-Мнение на студентите;
-Мнение на потребителите (работодателите);
-Системи за оценка на знанията и уменията на студентите;
-Вътрешни нормативни документи (правилници, разпоредби, инструкции);
-Система за наблюдение, оценяване, поддържане и усъвършенстване на каче-ството на обучение;
-Прием на студенти;
-Реализация на завършили млади специалисти;
-Контакти между висшето училище и средни училища;
-Информираност на студентите и кандидат-студентите за възможностите, ко-ито предоставя висшето училище;
-Ниво на административно обслужване;
-Библиотечен фонд и информационна база;
-Възможности за допълнително обучение;
-Контакти с работодателите;
-Брой завършили и относителен дял на реализираните студенти спрямо за-вършилите;
-Брой нехабилитирани преподаватели;
-Възраст на преподавателите;
-Брой и относителен дял преподаватели с различни научни звания и степени;
-Брой обучаващи се докторанти и брой успешно завършили докторанти;
-Относителен дял на хабилитираните преподаватели;
-Квалификация на преподавателите и възможност за мобилност;
-Материално-техническа база – осигуреност и състояние;
-Площ на един студент;
-Брой работни места;
-Методи на преподаване и оценка;
-Мобилност на студентите;
-Дисциплини – учебно съдържание, кредити и аудиторна заетост;
-Специалности;
-Брой студенти в специалност;
-Катедри;
-Факултети, звена и филиали и други.
По отношение на научно-изследователската дейност, извършвана във висшето училище, основно се следи дейността на преподавателите. Други показатели са участи-ето на студентите и реализацията на постиженията на практика. По-точно показателите са:
-Научни публикации – отделно за всеки преподавател, общо за университета и брой публикации средно на 1 преподавател;
-Издадени учебници и учебни помагала;
-Участия в научни изяви с страната и в чужбина;
-Участия и публикации на студенти;
-Включване на резултатите от научно-изследователската дейност в учебния процес;
-Защита на интелектуалната собственост;
-Финансиране на научноизследователската дейност и други.
Третият вид дейности, които трябва да се следят и анализират, включват проце-сите по управление на висшето училище и образователния процес. Тук трябва да се събират данни за:
-Организационно-функционална структура за управление;
-Разработени, приети и публикувани са правилници за устройството и дейно-стта на ВУ;
-Резултати от проведени институционална и програмни акредитации;
-Поддържане и развиване на професионалната квалификация и академичната кариера на преподавателския състав;
-Материално-техническа и информационна база;
-Сътрудничество с други ВУ – обмен на преподаватели, студенти, съвместни проекти;
-Събира се и се анализира информация за реализацията и развитието на за-вършилите студенти;
-Събира се и се анализира информация за оценката на потребителите за под-готовката на завършилите специалностите и други.
Надявам се тази ипотпал статия да ви е от полза.
Проект | информационна | система | София |
Посетете Ипотпал галерията - Ипотпал СЕО Галерия. Посетите нашите ипотпал новини Ипотпал СЕО новини или пък се запознайте с нашите ипотпал играчи: Ипотпал СЕО Играчи
Ипотпал необходимост в УНСС
В тази ипотпал статия ще разгледам необходимостта от единна информационна система в УНСС .Също така е необходимо да се събира и анализира информация за финансирането на висшето училище, административния персонал и други.
Ако тази информация се събира и обработва, това би довело до подобряване на управлението на УНСС и на качеството на ипотпал обучение. Също така по този начин би се улеснило отчитането на дейността на университета пред Националната Агенция за Оценяване и Акредитация и получаването на по-добри резултати при институционал-ните и програмните акредитации. В допълнение самия период на процедурата по акре-дитация би могъл да се съкрати, защото цялата необходима информация по критериите, чрез които НАОА оценява дейността на ВУ, вече е събрана, обработена и може да се изведе в удобен вид.
От горепосочените примери е видно, че данните, които трябва да се събират и обработват ежедневно в УНСС във връзка с управлението му и с процедурите по акредитация и адаптиране към нормативните изисквания на Европейския съюз, са разнообразни и се генерират постоянно в голям обем. Те включват описание на зали, катедри, данни за преподаватели, студенти, материална база и много други. За целта трябва да се разработят, попълнят, анализират много различни документи – биографии на преподаватели, списъци с публикации, инвентарни описи, учебни планове, описания на дисциплини и факултети и други (Виж Приложение І). Данните в различните картони, анкети и други видове документи са тясно свързани помежду си и не позволяват обособяването на отделни системи, описващи един или няколко отделни обекта или същности. Ако се разработят такива системи с идеята за спестяване на време за пускането им в експлоатация, това би довело до необходимост от въвеждане на едни и същи единици информация два или повече пъти. Подобно дублиране би довело до забавяне на обработките и съответно до намаляване на ползите от наличието на системите.
Последното твърдение води до заключението, че всички данни от всички документи трябва да се съхраняват в една база данни, едно интегрирано приложение за под-крепа на управлението на УНСС.
Надявам се тази ипотпал статия да ви е от полза.
Застраховка като спестовен влог СЕО оптимизация за вашата интернет страница Ремонт на мотори и скутери за безпроблемна експлоатация Айкидо и пътят Бушидо
подробно търсене в тази СЕО страница Проект на информационната система от ипотпалСекция предоставя възможност да потърсите информацията, която ви е необходима. Разбира се ако това ви е необходимо. Ако харесате нтернет страничката ми можете да я добавите във вашите любими места. |
||
 |
 |
В тази ипотпал страница - Проект на информационната система от ипотпал, има 0 броя Ипотпал мненияЗа да видиш всичките 0 коментара натисни тук:
Въведете коректно полетата: email, име, коментар |
||||
|
|